Δραστηριότητες - Νέα σχολείων
Ήρθε και επίσημα η επιβεβαίωση μιάς υπέροχης συνεργασίας τη χρονιά που πέρασε ,μεταξύ του Νηπιαγωγείου Ριζαριού και της σχολής Σαχέτι (Αφρική) στο πλαισιο της ιδιότητας του παγκόσμιου πολίτη, από τον Συντονιστή εκπαίδευσης του Προξενείου Ελλάδας στο Γιοχάνεσμπουργκ, κ. Γεώργιο Βλάχο ,τον οποίο ευχαριστούμε θερμά για την υποστήριξή του.
Δηλώνουμε για μια ακομη φορά περηφάνεια για τα επιτεύγματα του μικρού μας σχολείου!
Ετικέτα ποιότητας για το eTwinning έργο μας: “STEM,Ecology,NBS and sustainability” 2024-2025
Είμαστε περήφανοι για το νέο πιστοποιητικό του σχολείου μας!
Ως ένας από τους πρωταθλητές των Σχολείων Δράσης για το Κλίμα για το σχολικό έτος 2024–2025, ολοκληρώσαμε με επιτυχία όλες τις εργασίες και λάβαμε ένα πιστοποιητικό αναγνώρισης για την συμμετοχή και την προσφορά μας.
Νοιωθω υπερήφανη που ως εκπαιδευτικός ,η εργασία μου αφού βραβεύτηκε ,δημοσιεύτηκε μέσω της πλατφόρμας Scientix EU ως μέρος του φυλλαδίου με τις βέλτιστες πρακτικές στην Ευρώπη από την NBSEduworld, στην κατηγορία "Υποδομές NBS" Βραβεία NBS Eduworld, στο πλαίσιο της Εκστρατείας Ανακάλυψης STEM 2025.
Ευχαριστώ την Scientix EU και το #NBSEduworld για αυτήν την τιμή.
Τίτλος του σεναρίου μου: "Αναβάθμιση της σχολικής αυλής" (σελίδα 104)
Συμμετοχή του Νηπιαγωγείου Ριζαριού στην “Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κινητικότητας 2025 “( 16-22 Σεπτεμβρίου 2025).
Μία εξαιρετική εκδήλωση σε συνδιοργανωση του Δήμου Τρικκαίων ,της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Τρικάλων ,της Τροχαίας και άλλων τοπικών φορέων με θέμα την ευαισθητοποίηση των μαθητών σε θέματα κυκλοφοριακής αγωγής , την πράσινη μετακίνηση και το ανθρακικό μας αποτύπωμα.
Οι μαθητές αποτύπωσαν με ζωγραφιές την αυλή του σχολείου όπως είναι σήμερα και στη συνέχεια φαντάστηκαν και δημιούργησαν την αυλή που ονειρεύονται. Μέσα από τη δράση εξέφρασαν ιδέες, ανάγκες και επιθυμίες για έναν πιο όμορφο, φιλόξενο και δημιουργικό σχολικό χώρο.Στη συνέχεια δημιούργησαν ερωτηματολόγιο και το μοίρασαν στους συμμαθητές τους για να καταγράψουν ιδέες για την καλύτερη διαμόρφωση της σχολικής αυλής.
Tο σχολείο μας συμμετείχε στην εκδήλωση “Μια πόλη στην πλατεία. Μια γιορτή για την Αναπηρία” για τη Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία που πραγματοποιήθηκε στις 3 Δεκεμβρίου 2025 στην κεντρική πλατεία της πόλης μας.
Η φετινή εκδήλωση διοργανώθηκε σε σύμπραξη με τα Σχολικά Δίκτυα Εκπαιδευτικής Υποστήριξης (ΣΔΕΥ) του Ενιαίου Ειδικού Επαγγελματικού Γυμνασίου-Λυκείου Καλαμάτας ( ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ-Λ Καλαμάτας): στα οποία σχολικά δίκτυα ανήκει το σχολείο μας, το16ο Δημοτικό Σχολείο Καλαμάτας.
[🌍] Οι μαθητές και οι μαθήτριες του ΓΕ. Λ Καλαμπακίου συμμετείχαν σε μια ξεχωριστή δράση, ενώνοντας τις φωνές τους με την Ελληνική Εταιρεία Προστασίας της Φύσης και την WWF Ελλάς, για να στείλουν ένα ηχηρό μήνυμα προς τους ηγέτες της COP30, που θα πραγματοποιηθεί στη Βραζιλία, 20–25 Νοεμβρίου 2025.
[💚] Με τις επιστολές τους, οι μαθητές εξέφρασαν την ανησυχία και την ευαισθησία τους απέναντι στην κλιματική κρίση, καλώντας σε άμεση και ουσιαστική δράση για την προστασία του περιβάλλοντος και του κοινού μας μέλλοντος.
Δράση Οδικής Ασφάλειας στο ΓΕΛ Καλαμπακίου συντονισμένη από την Περιφέρεια Α.Μ.Θ.,τη Διεύθυνση Μεταφορών και Επικοινωνιών Α.Μ.Θ. ,τη Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Δράμας και την Τροχαία..
Στον προαύλιο χώρο του σχολείου μας παρατηρήσαμε την ύπαρξη πολλών σκουπιδιών. Αποφασίσαμε να κάνουμε κάτι για αυτό . Παρακολουθήσαμε την ενημέρωση από τους υπευθύνους του προγράμματος Plastic Clever Schools για την μείωση των πλαστικών μιας χρήσης και αντλήσαμε πολύτιμες πληροφορίες. Στη συνέχεια αναλάβαμε δράση καθαρίζοντας την αυλή μας. Καταγράψαμε τα σκουπίδια που συλλέξαμε σε φύλλο καταγραφής. Τέλος δημιουργήσαμε κουδουνάκια ανέμου με τελειωμένους μαρκαδόρους και πλαστικά καπάκια.
Φέτος επιλέξαμε να διαφοροποιήσουμε την καλλιέργεια στο σχολικό μας κήπο. Φυτέψαμε μικρά καροτάκια που μας έφερε μια μητέρα και ανυπομονούμε για την παραγωγή μας.
Κατά τη φετινή χρονιά συμμετέχουμε σε etwinning έργο με τίτλο " Hundred ways to be" που βασίζεται στη προσέγγιση Reggio Emilia.Προσκαλεί τους μικρούς μαθητές να εξερευνήσουν τη σύνδεση μεταξύ φύσης, μύθου και δημιουργικότητας μέσα από τη φωνή της Γαίας – της προσωποποίησης της Γης στην ελληνική μυθολογία. Η πρώτη αποστολή που μας ανέθεσε η Γαία ήταν να φτιάξουμε τη δική μας μασκότ με υλικά της φύσης. Συζητήσαμε ποια είναι υλικά της φύσης και τι θα μπορούσαμε να χρησιμοποιήσουμε για να φτιάξουμε τη μασκότ μας. Τα παιδιά πρότειναν ξυλάκια, φύλλα, λουλούδια, κυπαρισσόμηλα, φλούδες δέντρων.
Το γλυκό φθινοπωράκι έκανε πιο αισθητή την παρουσία του και αποφασίσαμε να μάθουμε περισσότερα για αυτό. Διαβάσαμε το υπέροχο βιβλίο "Ο κλέφτης των φύλλων" της Αlice Hemming και μάθαμε ότι κάποια δέντρα χάνουν τα φύλλα τους το φθινόπωρο. Αποφασίσαμε να ερευνήσουμε την αυλή του σχολείου μας και να δούμε αν έχουμε και εμείς τέτοια δέντρα. Τα παιδιά χρησιμοποιώντας την ταμπλέτα του σχολείου φωτογράφησαν δέντρα αειθαλή και δέντρα φυλλοβόλα.
Ως “Μικροί ερευνητές σε δράση” προχωρήσαμε σε έρευνα της σχολικής αυλής. Τα παιδιά με το φύλλο καταγραφής ανά χείρας βγήκαν με χαρά στην αυλή για να κάνουν τις καταγραφές τους. Τι μπορεί κανείς να συναντήσει στη σχολική αυλή μας;
Οι μικροί μαθητές του σχολείο μας, οι μικροί φυσιολάτρες και φέτος έτοιμοι να αναλάβουν δράση για την προστασία του περιβάλλοντος. Η συμμετοχή στη επιτροπή ήταν καθολική. Όλοι οι μαθητές με χαρά ήθελαν να συμμετάσχουν. Πάντα αρωγός μας και η υπέροχη κ. Αλέκα η υπεύθυνη για την καθαριότητα του σχολείου μας. Επισφραγίσαμε τη δέσμευσή μας με μια αφίσα στην οποία χρησιμοποιήσαμε τα ανθρωπάκια του Keith Haring. Μαθητές, εκπαιδευτικοί, και υπεύθυνη καθαριότητας
Η Ημέρα Υπαίθριας Τάξης,η οποία έχει δύο ημερομηνίες κάθε χρόνο,(6 Νοεμβρίου και 23 Μάϊου), είναι ένα παγκόσμιο κίνημα για να εμπνεύσει και να γιορτάσει το παιχνίδι και τη μάθηση σε εξωτερικούς χώρους.
Οι μαθητές κατασκεύασαν φιγούρες και έγραψαν κείμενα θεάτρου σκιών με ήρωα τον Καραγκιόζη που είχε το επάγγελμα του υδραυλικού και έπαιξαν αυτοσχέδιο θέατρο σκιών την ώρα της θεατρικής αγωγής.
"Ο Καραγκιόζης υδραυλικός"
Ο Καραγκιόζης και ο Χατζηαβάτης πείθουν τον Μπαρμπαγιώργο να βάλει χρήματα για να αγοράσουν τα εργαλεία των υδραυλικών . Το επάγγελμα δεν μακροημερεύει γιατί ο Καραγκιόζης και ο Κολλητήρης ως υδραυλικοί τα κάνουν θάλασσα και τελικά το μόνο που καταφέρνουν είναι να αποδοκιμαστούν μαζί με τον Χατζηαβάτη από τον Μπαρμπαγιώργο.
Η καινοτόμος δράση προέκυψε μετά από προβληματισμό που αφορούσε στην κατάσταση που επικρατούσε στο σχολικό κτήριο σε σχέση με τις χαλασμένες βρύσες και καζανάκια καθώς και τις διαρροές που κατά καιρούς παρουσιάζονταν.
Στο πλαίσιο της Ευρωπαϊκής Εβδομάδας Μείωσης Αποβλήτων το σχολείο μας διοργάνωσε την Πέμπτη 27 Νοεμβρίου "Ημέρα Συλλογής Ηλεκτρικών και Ηλεκτρονικών Συσκευών". Ζητήσαμε από τους μαθητές να φέρουν στο σχολείο παλιές συσκευές προς ανακύκλωση με στόχο να γεμίσουμε τον ειδικό κάδο συλλογής που διαθέτουμε!
Για τρίτη συνεχή χρονιά και με σταθερή παρουσία στις πρώτες θέσεις του Διαγωνισμού, ξεκινάμε και φέτος την προσπάθεια για ένα πιο καθαρό για πράσινο Σχολείο!
Ο Δήμος Ηρακλείου έδωσε το σήμα της εκκίνησης και φέτος τον Νοέμβριο κι εμείς πιάνουμε δουλειά: Ορίσαμε σε κάθε ένα από τα 25 τμήματα τον/την Υπεύθυνο/η Ανακύκλωσης, ο οποίος θα είναι και μέλος της Περιβαλλοντικής Επιτροπής, και προσπαθούμε να μη μείνει ούτε ένα σκουπιδάκι εκτός κάδου!
Σελίδες
